讀完一本名著以後，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼《竹石》讀有感怎麼寫呢？
《竹石》讀有感（一）
竹石的作者是清代詩人鄭燮。他生於清康熙三十二年。乾隆七年1742年出任山東範縣令。乾隆十一年1746年調任濰縣縣令。鄭燮為官，愛民如子。鄭燮對於民事處理公正，十二年沒有一件冤案。鄭燮為“揚州八怪”之一，其詩、書、畫被世人稱為“三絕”。其詩宗陶淵明、陸放翁，畫竹似蘇東坡。鄭燮的書法揉合行書、草書，自成一體，自號“六分半書”，後人稱為“板橋”體。
這首詩的意思是：竹子牢牢地咬定青山，把根深深地紮在破裂的巖石中。經受了千萬種磨難打擊，它還是那樣堅韌挺拔；不管是哪個方向的風，都不能把它吹倒，不能讓它屈服。
這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句説竹子紮根破巖中，基礎牢固。次二句説任憑各方來的風猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。作者在讚美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風骨的強勁。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，常被用來形容革命者在鬥爭中的堅定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格
這首詩既是讚美了巖竹的題畫詩，也是一首詠物詩，開頭用“咬定”二字，把巖竹擬人化，已傳達出它的神韻；後兩句進一步寫巖竹的品格，它經過了無數次的磨難，長就了一身特別挺拔的丰姿，決不懼怕來自東西南北的狂風。這首詩表面上寫竹，其實是寫人，寫作者自己那種正直倔強的性格，決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風骨。同時，這首詩也能給我們以生命的感動，曲折惡劣的環境中，戰勝困難，面對現實，像巖竹一樣剛強勇敢。
《竹石》讀有感（二）
我十分喜歡讀古詩文，尤其是那些能給我們帶來深刻道理的古詩，我覺得閲讀它們很有意義。在許多古詩中，我最喜歡的還要莫屬鄭板橋的《竹石》：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
每當我讀到這時，就能感受到竹子的堅貞不屈，面對狂風暴雨，它依然挺立在青山中，不屈不撓。就連一根竹子都這麼堅持，那我們人呢！很多人做事都只是三分鐘熱度，圖個新鮮，這件事還沒做完，又去做另一件事，有頭無尾。碰到了一點小困難，就半途而廢。
《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒在只有19個月大的時候就因為一場突如襲來的疾病，使她喪失了聽覺與視覺，成為了一位盲聾啞人，但她並沒有就此向命運屈服，在老師的教育下。幫助下，她掌握了5種文字，24時，以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克拉女子學院。她靠着堅如磐石的毅力駕駛着人生的風帆執著前進，她用頑強的毅力創造了生命的奇蹟，譜寫了輝煌的人生之歌。
海倫。凱勒的困難都不算什麼，那我們的困難有多麼微不足道，所以説，人生的旅途上有各種各樣的困難，我們不是應該選擇逃避，而是要堅持。鍥而不捨的走下去，有始有終。這樣，成功才會屬於我們！
