宣州謝眺樓餞別校書叔雲表達了作者懷才不遇的激烈憤懣，灌注了慷慨豪邁的情懷，表達了對黑暗社會的強烈不滿和對光明世界的執着追求。
《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》是唐代詩人李白在宣城（今屬安徽）與其叔李雲相遇並同登謝朓樓時創作的送別詩。
《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》原文
宣州謝朓樓餞別校書叔雲
唐·李白
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。
《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》翻譯
昨天的日子漸漸離我遠去，已經不可能挽留；
今天的日子擾亂了我的心，充滿了無限煩憂。
長風吹過了幾萬裏送來秋雁，對此可以開懷暢飲酣醉高樓。
校書您的文章頗具建安風骨，又有我的詩如謝朓秀朗清發。
我們都是心懷逸興壯思飛動，想登上九天去摘取一輪明月。
拔刀斷水水卻更加洶湧奔流，舉杯消愁愁情上卻更加憂愁。
人生在世上不能夠稱心如意，不如明天披頭散髮駕舟漂流。
《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》註釋
⑴宣州：今安徽宣城一帶。謝朓（tiǎo）樓：又名北樓、謝公樓，在陵陽山上，是南齊詩人謝朓任宣城太守時所建，並改名為疊嶂樓。李白曾多次登臨，並且寫過一首《秋登宣城謝朓北樓》。餞別：以酒食送行。校（jiào）書：官名，即祕書省校書郎，掌管朝廷的圖書整理工作。叔雲：李白的叔叔李雲。
⑵長風：遠風，大風。
⑶此：指上句的長風秋雁的景色。酣（hān）高樓：在高樓上暢飲。高樓，指謝朓樓。
⑷蓬萊文章：借指李雲的文章。蓬萊，此指東漢時藏書之東觀。建安骨：指剛健遒勁的詩文風格。漢末建安（漢獻帝年號，196—220）年間，“三曹”和“七子”等作家所作之詩風骨遒上，後人稱之為“建安風骨”。
⑸小謝：指謝朓，字玄暉，南朝齊詩人。後人將他和謝靈運並稱為大謝、小謝。這裏用以自喻。清發（fā）：指清新秀髮的詩風。發，詩文俊逸。
⑹俱懷：兩人都懷有。逸興（xìng）：飄逸豪放的興致，多指山水遊興，超邁的意興。
⑺覽：通“攬”，摘取。一本作“攬”。
⑻銷：一本作“消”。更：一本作“復”。
⑼稱（chèn）意：稱心如意。
⑽明朝（zhāo）：明天。散發（fà）弄扁（piān）舟：一作“舉棹還滄洲”。散發，去冠披髮，指隱居不仕。這裏是形容狂放不羈。古人束髮戴冠，散發表示閒適自在。弄扁舟，乘小舟歸隱江湖。扁舟，小舟，小船。
《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》賞析
這是一首餞別抒懷詩。在詩中，詩人感懷萬端，既滿懷豪情逸興，又時時掩抑不住鬱悶與不平，感情回覆跌宕，一波三折，表達了自己遺世高蹈的豪邁情懷。
全詩共九十二字，語言明朗樸素，音調激越高昂，如歌如訴，強烈的思想情感起伏漲落，一波三折，如奔騰的江河瞬息萬變，波瀾迭起，和騰挪跌宕、跳躍發展的藝術結構完美結合，韻味深長，斷續無跡，達到了豪放與自然和諧統一的境界。
《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》創作背景
這首詩約作於安史之亂前不久的天寶十二載（753）秋，時作者在宣城。李白於天寶元年（742）懷着遠大的政治理想來到長安，任職於翰林院。天寶三載（744年），因被讒言擊中而離開朝廷，內心十分憤慨地重新開始了漫遊生活。
大約在天寶十二載（753）的秋天，李白來到宣州，客居宣州不久，他的一位故人李雲至此，很快又要離開，李白陪他登謝朓樓，設宴送行。這首詩是在李雲行至宣城與李白相遇並同登謝朓樓時，李白為之餞行而作。
《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》作者介紹
李白，字太白，號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽，與杜甫並稱“李杜”。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神，對人民疾苦表示同情，又善於描繪自然景色，表達對祖國山河的熱愛。
詩風雄奇豪放，想像豐富，語言流轉自然，音律和諧多變，善於從民間文藝和神話傳説中吸取營養和素材，構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩，達到盛唐詩歌藝術的巔峯。存世詩文千餘篇，有《李太白集》三十卷。
