可以這樣寫小學成長足跡：1、總結時光飛逝，2、分段描述自己不同年級發生的有趣難忘的事情，3、總結全文，表達自己的感想和成長。時光荏苒，小學時光已經到了結束的時候，過去的六年裏，學生在校學知識，習禮節，應該感恩學校里老師和同學們的關愛和照顧。寫小學成長總結，有利於學生更好的回顧知識，規劃學業。
1、總結時光飛逝：可以以某個場景或者事情引出自己的回憶。比如：一個清閒的週末，在整理書桌時，看見了桌上的相冊，翻開看見自己和小學同學們的合影。或者：在回家的路上，看見一年級的小朋友們排隊等回家，不禁回想起自己剛入學的時候。這樣開頭引導全文。
2、分段描述自己不同年級發生的有趣難忘的事情：比如：記得自己一年級剛入學時，老師第一天進行安排座位，我和同桌第一次説話。以此引出自己的朋友。或者第一天上學忘了帶什麼文具之類。然後二年級、三年級、四年級、五年級、六年級發生的有意義的事，例如運動會，籃球賽，特別是拔河這樣的集體活動，一般都會有難忘的記憶。
3、總結全文，表達自己的感想和成長：可以表達自己小學六年學會了什麼，或者改掉了什麼缺點，交到怎麼的好朋友，怎麼感謝辛苦教育學生的老師們，最後展望一下未來，上初中有什麼目標，或者自己的願望是什麼，小學結束後有沒有改變或者更加堅定要實現之類的。
總的來説，結構是總分總的模式。
