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盲人摸象打一動物

教育 閲讀(2.37W)

       謎底:鼠。因為鼠目寸光。盲人摸象比喻看問題總是以點代面、以偏概全。寓言諷刺的對象是目光短淺的人。盲人摸象是指比喻對事物只憑片面的瞭解或局部的經驗,就亂加猜測,想做出全面的判斷;以偏概全,不能瞭解真相。盲人摸象與“管中窺豹”相近:盲人摸象指只憑片面的瞭解就對整體進行評價,管中窺豹則指即使只觀察局部也能看到一定的信息量。

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猜字謎的方法

  借字法

即借用其他字交待謎底。這是字謎中採用最多的一種方法,大致有以下幾類:

1、合成法:由兩個以上的字合成謎底。

一字十八口一字口十八十八中有口口中有十八

——杏——呆——束——困

2、加字法

交待謎底加上一字所組成的字,用以暗示謎底。

有耳聽不見——龍見人就笑——竺

加字法的特點是謎底加上的字在謎面中作了明確交待,謎底加上一字後所組成的字,有的作了交待,有的只是暗示,尚需猜射者自己判斷。

盲人摸象打一動物	 盲人摸象打一動物生肖 第2張

3、減字法

交待一字減去一字(或兩字)即為謎底。

夫人莫入——二一了百了——白日

減字法的特點是謎底隱藏在謎面中,只需你把應減掉的字減掉,謎底就暴露了。

4、離合法

拆開兩字(或幾字)各取一部組成謎底。

給一半,留一半要一半、扔一半彼此各有一半

——細——奶——跛

離合法的特點是向你提供謎底的各組成部分。

盲人摸象打一動物	 盲人摸象打一動物生肖 第3張

5、暗示法

交待謎底匿於某字之中。

走在上邊,坐在下邊,堆在左邊,掛在右邊(土)天沒有地有,我沒有他有(也)

6、附會法

借用某個(或某幾個)字,附會謎底字形,啟發猜射者思路。左是山,右是山,上是山,下是山,山連山,山靠山,山咬山,不是山。(田)

7、筆劃加減法

借用一字(或幾個字)的筆劃加減暗示謎底。

加上一直減少一點——步一個不出頭,兩個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭——森。