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嚇得像什麼填詞語二年級

教育 閲讀(1.29W)

1、嚇得像鴕鳥一樣,頭都埋下去了。2、嚇得像丟了魂,一動不動的。3、嚇得像窗户紙似地煞白,説話都不利索了。4、嚇得像只老鼠,瑟瑟發抖。5、嚇得像篩糠一樣不停的發抖。嚇得是組合詞,其中得字的用法如下:1、用在單音節動詞的後面,表示可能:拿得動。2、用在動詞後面,表示可能、可以:這件事馬虎不得。3、表示某種狀態,有“無法形容”的意味:瞧把你高興得。

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比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或説明甲事物,是修辭學的辭格之一。

1、比喻的分類

比喻一般由本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

(1)、明喻:將具有某種共同特徵的兩種不同事物連接起來的一種修辭手法.明喻的表達方法是:A像B(會出現明顯的比喻詞)。

例句:露似珍珠月似弓。

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(2)、暗喻:是本體和喻體同時出現,它們之間在形式上是相合的關係,説甲(本體)是(喻詞)乙(喻體)。喻詞常由:是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當喻詞。

例句:陽光下盛開的百合花就是您的笑容。

(3)、借喻:是以喻體來代替本體,本體和喻詞都不出現,直接把甲(本體)説成乙(喻體),沒有比喻詞。

例句:兩隻小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠裏。

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2、比喻的作用:

(1)、比喻説理淺顯易懂,使人容易接受。

(2)、比喻能把一些不好想象的東西具體地説出,借其他類似事物加以説明,令人更加清楚明白。

(3)、比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。

(4)、起到修飾文章的作用。

(5)、使事物形象,生動,突出特點,渲染氛圍,側面烘托。