相关修辞手法的常识百科

“会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”这句话使用的修辞手法是夸张。夸张是一种常用的修辞手法，为了增强表达效果会将事物的特征放大或缩小。夸张通常分为扩大、缩小、超前三种类型，扩大夸张例如：“蜀道之难，难于上青天。”...

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。那么拟人的好处是什么呢？1、好处是：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。作用：能启发...

小学常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶等。修辞手法一共有63大类，79小类，主要是为了提高表达效果，常用于各种文章或应用文。比喻的作用比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象；可以使事物更...

《墨梅》中的“梅花”由淡墨画成，没有艳丽的颜色，却具有幽独超逸、神清骨秀的气质。作者明面上在描写梅花高洁端庄的丰姿，实际上是在借梅自喻，表达自己不向世俗献媚的高尚情操。《墨梅》的作者《墨梅》的作者是元朝著名诗...

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”运用了拟人、比喻以及设问的修辞手法。上半句“不知细叶谁裁出”将春风拂叶看作人间裁缝所为，不仅赞美了柳叶之美，也表达了大自然的工巧。后半句“二月春风似剪刀”是明喻，将春风比作剪...

“中庭地白树栖鸦”运用了白描与比喻的修辞手法。白描，一种文学表现手法，是指用较为简单不华丽的语言，来生动地描述一个物象的具体形象。比喻，是一种较为常见的修辞手法，通过找到二者的共同点，然后用乙事物来描述甲事物。其...

“白发三千丈，缘愁似个长”是夸张的修辞手法，将“白发”扩大夸张,使愁绪更明显、更突出，这两句诗出自我国唐代时期有着诗仙之称的诗人李白的组诗作品《秋浦歌十七首》当中的第十五首，这两句诗是这首古诗的首联和颔联。原...

《赠刘景文》的前两句是荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝，运用了对偶的修辞手法。意思是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。这两句诗抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“...

“草满池塘水满坡,山衔落日浸寒漪”一句运用了拟人的修辞手法，将山顶挂着的落日拟人化，描绘成好像是山在衔着落日一般，生动形象地表现出一幅富有情趣的山村晚景图。《村晚》的赏析《村晚》全诗描绘了一幅饶有生活情趣的...

“半亩方塘一鉴开”运用了比喻的修辞手法，作者将书本比喻成方塘，又把方塘比喻成镜子。诗中作者以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。《观书有感》宋·朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?...

黄发垂髫用了“借代”的修辞方法。借代指的是用与人事物密切相关的事物的名称来指代原事物名称的修辞手法。黄发垂髫中的“黄发”原本指的是老年人头发由白转黄的特征，后常用来指老人;而垂髫指的是古时的孩童未冠者头...

“南国烽烟正十年”运用了借代的修辞手法，用“烽烟”指代战争，表达了在南方发生的战争之持久以及战役的艰难，从而表现出将士们的辛苦以及作者忧国忧民情怀与内心无奈的情绪。“南国烽烟正十年”的出处“南国烽烟正十年”...

“本是同根生，相煎何太急”运用的是比喻以及反问的修辞手法。作者将自己和哥哥比喻为同根生的豆和豆萁，以此来反问哥哥为何苦苦相逼。“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝诫兄弟之间避免阋墙、自相残杀的...

比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。那么田野像什么比喻句有哪些呢？1、田野像一块绿色的地毯铺向天边。2、碧绿的田野像一片绿色的海洋。3、秋天的田野就像是大...

比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。那么花朵像什么比喻句有哪些呢？1、花朵像乖巧的小精灵，在花丛中顺着风婀娜摇摆。2、花朵像天上的彩霞，绯红艳丽。3、花朵像婷...

《秋浦途中》全诗前两句运用了对仗的修辞手法，上下句分别用了两个拟声词“萧萧”和“淅淅”，描绘出秋雨与秋风的声响，声色俱全地勾勒出一幅寒凉凄清的深秋图景，也增加了诗句的节奏感与韵律感。《秋浦途中》杜牧〔唐代〕萧...

常见的修辞手法有比喻、夸张、排比、拟人、反复、对偶、设问、反问等等。修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。共有63大类，79小类，通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语...

顶针又称顶真，是一种在句子的开头使用前句的结尾词以修饰两句子的声韵的修饰手法。使用顶针时，不需要限制上下句的字数或平仄。顶针可以使文句环环紧扣，引人入胜。顶针的释义顶针是一种文学修辞方法，在上句的结尾与下句的...

“峰峦如聚，波涛如怒”运用了拟人的修辞手法，一个“聚”字写出了山形的气势，一个“怒”字将大河拟人化，写出了大河的水势和声势。聚”和“怒”分别从视觉和听觉描写了潼关的险要，突出了山河的动态与灵性，有力地烘托了作者吊...

“月黑见渔灯，孤光一点萤”用了比喻的修辞手法，将渔船上的灯火比作萤火虫发出的微光，勾勒出一幅幽静的江边月夜图，寄寓了诗人心中寂寞单调、茫然无奈的情感。《舟夜书所见》的赏析诗人描绘出倒映在水中的渔火化作满天星星...

《月是故乡明》中运用了对比、反问、排比、直抒胸臆、反衬等修辞手法，通过他乡的月亮和故乡的月亮进行对比，抒发了作者对故乡和祖国的思念和热爱之情。哪些地方运用修辞手法1、通过对故乡的月亮的描述，表达了对故乡的思...

比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。那么平静的湖面像什么比喻句有哪些呢？1、平静的湖面像一面大镜子，倒映着蓝天白云。2、平静的湖面像一位温柔的少女。3、平静...

一片冰心在玉壶用的是比喻的修辞手法。“冰心”是比喻心地光明，冰清玉洁。“玉壶”是用玉石制成的壶，比喻高洁。王昌龄在送辛渐去洛阳时告诉他：如果在洛阳的亲戚朋友问到我的情况，请你转告他们，我这颗光明的心，就像放在了玉...

“烽火连三月,家书抵万金”用了借代的修辞手法，以“烽火”指代战争;同时也运用了夸张的修辞手法写出了战事的紧张，表达了诗人对家人的思念;这句诗还用了对偶的修辞手法，上下两句对仗工整，句式整齐。《春望》的译文国家陷...

一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食的修辞手法是拟人。把一些并不具有人类特征的东西进行人格化，赋予这些东西人类的行为，人类的思想以及人类的感情，这样的修辞手法称为拟人。拟人在童话中的运用十分广泛，将各种植物，动物等...