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燕子課文的主要內容

教育 閲讀(1.81W)

文中通過對燕子外形的描寫和它在燦爛無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線杆上休息的情景。表現出了作者對燕子的讚美之情和對春天的熱愛之情。

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 《燕子》分段段意

第一段(第1節):從燕子外形特點描寫,表現出燕子活潑可愛的樣子。

第二段(第2節):寫燕子從南方飛來,為春天增添了生趣。

第三段(第3節):寫燕子飛行時輕快和靈活的情景。

第四段(第4節):寫燕子停歇時輕盈、靈巧的樣子。

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《燕子》中心思想

這篇課文描繪了活潑可愛的燕子,讚美了生機勃勃的春天,反映了作者歡樂愉快的心情。

作者簡介

《燕子》的作者是鄭振鐸,字西諦,筆名有郭源新、落雪、ct、西諦等,是中國現代傑出的愛國主義者和社火活動家、作家、詩人等。鄭振鐸一生堅持革命的現實主義文學理論,強調文學在社會改革中的功能,提倡文學為人民服務。代表作有《家庭的故事》、《桂公塘》、《中國俗文學史》等。