核心課程：海洋航行器流體力學、電路原理、單片機技術及應用、自動控制原理、人工智能算法、機器人驅動與運動控制、水下導航與定位技術、海洋機器人環境感知、海洋機器人設計與製造、水下密封與腐蝕防護。
實踐環節：海洋機器人設計與製造實踐、海洋機器人控制實踐、水下目標檢測與識別實踐。
海洋機器人是一門將水動力分析、控制技術、傳感器技術、人工智能、計算機仿真等高科技手段綜合運用於海洋領域的新興交叉學科，其主要研究智能水下機器人、遙控水下機器人、水面無人艇等海中無人平台的基礎理論和應用技術。
該專業學生主要學習機器人工程方面的基本理論和基本知識，受到海洋新技術的基本訓練，具有機器人領域研究，設計和開發方面的基本能力。
主要課程有機械原理、機械設計、理論力學、材料力學、電工基礎、電子技術基礎、流體力學、工程熱力學、海洋技術導論。
海洋機器人專業畢業好找工作嗎目前，世界上水下機器人的核心技術掌握在美國、歐盟、日本等對工業和電子研發側重的國家和地區。我國也不甘示弱，相繼提出、實施了“智慧海洋”、“透明海洋”、“全球海洋觀測系統”、“海洋空間站”等重大工程，將海洋觀測裝備技術作為海洋新的發展重點。
中國管轄的海域面積可達300萬平方公里，相當於中國陸地面積的三分之一，可以説中國用於相當可觀的海洋資源。此外，中國的海岸線長達1.8萬千米，海岸線覆蓋包括台灣在內的10個省份，上海、天津兩個直轄市以及香港、澳門，為水下機器人產業的發展提供了廣闊的空間。
當前，水下機器人市場正處在初步起步階段，相信隨着政府對海洋開發力度的加強，資本的關注，必將使水下機器人行業的發展帶來更多機會。
海洋機器人專業就業去向海洋機器人專業的畢業生具有廣闊的就業渠道，專業的就業方向十分寬廣並且就業崗位多樣，主要就業方向有：
1.在海洋機器人研發和生產企業從事海洋機器人的技術和管理工作；
2.在救助打撈局、科考船、海洋資源開發、海上施工等海洋機器人使用單位從事機器人應用、維護、管理和技術服務等工作；
3.通過參加公務員和事業單位考試進入行政管理部門（如海事局、海洋局、研究所等）從事海洋智能裝備領域的技術類和管理類工作；
4.在人工智能、計算機、信息技術、智能裝備等相近行業就業；
5.在高等院校和教育機構從事教育、培訓工作；
6.考取相關院校的研究生，學生可選擇在船舶與海洋工程、機械工程、信息與通信工程、控制科學與工程等相關交叉學科進行繼續深造。
