“兒童散學歸來早”的下一句是：忙趁東風放紙鳶。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”出自清代詩人高鼎的《村居》，這句話的意思是：村裏的孩子們早早就放學回家，趕緊趁着東風把風箏放上藍天。全詩描繪了春天的美麗風光，抒發了詩人對春日的喜愛之情。
《村居》
高鼎 〔清代〕
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文
農曆二月，青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。
村裏的孩子們早早就放學回家，趕緊趁着東風把風箏放上藍天。
註釋
村居：在鄉村裏居住時見到的景象。
拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動，像是在撫摸堤岸。
醉：迷醉，陶醉。
春煙：春天水澤、草木等蒸發出來的霧氣。
散學：放學。
紙鳶：泛指風箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶：老鷹。
賞析
“草長鶯飛二月天”寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。“拂堤楊柳醉春煙”寫村中的原野上的楊柳，“拂”，“醉”，把靜止的楊柳人格化了。枝條柔軟而細長，輕輕地拂掃着堤岸。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”主要寫人物活動。描述了一羣活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景。全詩前半部分寫景，後半部分寫人，前半部分基本上是寫的靜態，後半部分則添加了一個動態。
