相關擬人句的常識百科

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點；不能出現表示人物的詞語。那麼描寫小草的擬人句怎麼寫呢？1、小草是默默無聞的，最能耐得住寂寞，從不譁眾取寵。2、小草沐浴在陽光下。3...

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點；不能出現表示人物的詞語。那麼用寬容寫一個擬人句有哪些呢？1、寬容是一汪滋潤乾涸心田的清泉，寬容是一陣撫慰柔軟心靈的春風，寬容是一...

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點，下面整理了擬人句大全，歡迎收藏！1、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。2、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就...

月亮一露面，滿天的星星驚散了。風兒快活地唱着歌，喚醒了沉睡中的大地。甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。那麼月亮的優美的擬人句有哪些呢？1、月亮漸漸升高，她身着白色的紗衣，嫻靜而安詳，温柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳...

可愛的鳥兒舞動優美的翅膀在天空飛來飛去，痴情得等待着夢的答案。下面一起來看看鳥兒飛翔的擬人句有哪些。1、調皮的小鳥歡快的唱着歌在天空中自由的飛翔。2、害羞的小鳥從巢中出發，輕盈地在空中飛翔。3、鳥兒在藍天毫...

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過很多優秀的句子吧，不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那麼描寫春天的擬人句有哪些呢？1、這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望，我愛這美麗的春天。2、春，就像一個美麗的仙女，輕...

在我們平常作文中，有一種修辭手法用得特別的多。沒錯，它就是擬人句。那麼什麼是擬人句呢？1、擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點；不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。2...

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點；不能出現表示人物的詞語。那麼三年級擬人句有哪些呢？1、魚兒在水中悠閒地散步。2、小鳥在枝頭歡快地唱歌。3、蟋蟀在草中彈琴。4、老...

擬人句可以寫為：紡織娘在月明人靜的夜裏，高興得唱起歌來。擬人句就是把某件東西寫成人的動作，所寫事物必須具有人的特點。擬人的修辭手法，可以把動物植物等描寫得更加生動形象，細膩傳神。在寫作中使用修辭手法更能吸引讀者...

《鄉下人家》課文中的擬人句有：1、它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”2、即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。3、頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是它們的好友。這些擬人句將人類特有的行為、情緒和社會關係...

春天擬人句子仿寫：1、春天邁着輕盈的腳步走來了，你看，它跳着，笑着，走着。2、春天悄悄地走來，春風喚醒了沉睡的大地。3、春天用温柔的芊芊細手撫摸着萬物，萬物從睡夢中醒了。4、春天的姑娘輕輕地飛了起來，她飛過了山川，越過了森...

擬人指的是將非人的無情物形容成具有人格特點的事物，即用寫人的詞句去寫物，使“物”具有人一樣的言行或神態。擬人是一種常見的修辭手法，運用了擬人的修辭手法的句子叫做擬人句。擬人句的作用擬人句可以讓作者試圖描述的...

擬人句中出現的動作、神態、思想等必須是人所特有的。那麼擬人的句子有哪些呢？1、春，就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。2、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。3、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的...

地球是無私的仿寫擬人句為：1、地球是偉大的。2、地球是温柔的。3、地球是大方的。擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混,童話是想象（例：葉子妹妹説：“太陽公公……”這就不是一個擬人句）。根據想象將物當做人...

改擬人句為：1、小草伸了伸懶腰，探出腦袋，原來她發芽了。2、春風吹來，小草探頭探腦的出來了。3、春風拂過大地，小草搖頭晃腦地鑽出了土地。解釋分析：擬人需要把非人類的東西加以人格化，賦於他們以人類的思想感情、行動和語言...

示例：1、熱情的小河嘩嘩地哼着悦耳的樂曲向大海奔去。2、熱情的小河唱着動聽的歌聲，走向遠方。3、熱情的小河欣喜地向我們招着手。4、熱情的小河一路唱着歌流向山谷。5、熱情的小河總是快快樂樂地奔向遠方。擬人句是什...

“小溪嘩嘩地流着”可以修改為如下擬人句：1、小溪嘩嘩地唱着歌兒，快樂地向前跑去。2、小溪嘩嘩地流着，演奏出動聽的音樂。3、小溪嘩嘩地流着,唱着屬於自己的歌!4、溪水帶着輕盈的步伐嘩嘩地向遠方走去。擬人是什麼擬人是...

將“向日葵開花了”這句話修改為擬人句如下：1、向日葵面朝着太陽，悄悄地綻開了它的笑臉。2、太陽剛剛出來，向日葵就張開了美麗的笑臉。3、向日葵為了迎接太陽，張開了好看的笑臉。”擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，...

“雨下起來了”改為擬人句為“雨爭先恐後地投入了大地的懷抱”。擬人句是指把一般的事物擬人化，把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情，擬人是一種常用的修辭手法。例...

1、冬天像一位嚴厲的老師，時刻教導我們，給我們以厚積薄發的力量。2、冬天像個小孩子，東躲西藏，讓我們難以找到他的足跡。3、冬天像一個孩子，讓我們對新的一年充滿希望。4、冬天像一位嚴厲的長者，冷峻的外表下饃着無限温情。...

“蝴蝶在花叢中”仿寫擬人句為“蝴蝶在花叢中翩翩起舞”。擬人句是指把一般的事物擬人化，把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情，擬人是一種常用的修辭手法。例句：①蜜...

“小溪流淌着”改成擬人句為“小溪唱着歌高興地流淌着”。擬人句是指把一般的事物擬人化，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情，擬人是一種常用的修辭手法。...

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的。那麼關於春天的擬人句有哪些呢？1、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壯的青年，...

1、一棵橡樹挺立在路邊。2、蟋蟀在青草上彈琴。3、蘋果露出了紅彤彤的臉。4、小花傲然挺立在草原上。5、泉水在“叮咚叮咚”地唱着歌。6、夏天，許多樹木都無精打采地低下了頭。7、在驕陽下，只有橘子樹打起精神來。8、小...

“花兒隨風搖擺”改為擬人句為“花兒隨風温柔地搖擺”。擬人句是指把一般的事物擬人化，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情，擬人是一種常用的修辭手法。...