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幼兒動作發展的規律

教育 閲讀(1.48W)

幼兒動作發展的規律:1、從整體到局部的規律。2、首尾規律,即兒童動作的發展,先從上肢動作開始,然後發展到下肢動作。3、近遠規律。4、大小規律。5、無有規律,即兒童的動作總是從無意識動作逐漸發展到有意識動作的。

幼兒動作發展的規律 幼兒動作發展的規律及特點

幼兒動作發展的規律

兒童最初的動作是全身性的、籠統的、瀰漫性的,以後動作逐漸分化、局部化、準確化和專門化。比如,滿月前兒童受到痛刺激後,哭喊着全身亂動;3歲孩子拿着筆認真畫畫時,不僅是手動,身體的動作、面部的動作也來幫忙。

幼兒動作發展的規律 幼兒動作發展的規律及特點 第2張

兒童動作的發展,先從上部動作開始,然後到下部動作。嬰兒最早出現的是眼的動作和嘴的動作。半個月內的嬰兒,雙眼協調動作就已經出現。上肢動作發展早於下肢動作。6個月嬰兒手的動作已有較好的發展,而腿的動作還遠未發展。

兒童動作的發展先從頭部和軀幹的動作開始,然後發展雙臂和腿部的動作,再後是手的精細動作。也就是靠近中央部分(頭和軀千,即脊推)動作先發展,然後才發展邊緣部分(臂、手、腿)的動作。比如,嬰兒看見物體時,先是移動肩肘,用整隻手臂去接觸物體,然後才會用腕和手指去接觸並抓取物體。

幼兒動作發展的規律 幼兒動作發展的規律及特點 第3張

動作可以分為粗大動作和精細動作。兒童動作的發展,先從粗大動作開始,而後才學會比較精細的動作。粗大的動作是指活動幅度較大的動作,也是大肌肉羣的動作,包括頭、翻身、坐、爬、走、跑、跳、踢、走平衡等等。

嬰兒最初的動作是無意的,以後越來越多地受到心理有意的支配。比如,初生嬰兒已會用手緊握小棍,這是無意的、本能的動作,幾個月以後,嬰兒才逐漸能夠有意地、有目的地去抓物體。