“高考狀元”一般指中國大陸地區“全國普通高等學校招生全國統一考試”各省市、自治區和直轄市的高考成績第一名。那麼高考狀元熱捧緣由是什麼呢？
1、作為一個曾長期實行科舉取士制度的國家，羨慕和追捧考試優勝者，是集體意識中一種揮之不去的情結。而且，高考狀元往往意味着刻苦的意志、遠大的志向、科學的學習方法等，適當推崇或可對青少年形成一定的激勵。如2009年浙江省文科狀元沈凌波出身農家，靠“兩免一補”的幫助讀完高中。
2、在中國封建社會，“狀元”就是科舉考試名列第一者，“狀元”就意味着可以做官，就意味着榮華富貴，就意味着可以光宗耀祖，其次，這是受我國傳統教育體制的影響。在很長一段時間中國長期處在傳統的應試教育體制下，高考作為一場選拔“天之驕子”的考試，自然地讓社會各界倍加關注，再者，這是受人們攀比思想的影響，中國人喜歡比，所以，無論是在城市還是農村，“高考”已成為家長、老師、學校、地區之間相互攀比的砝碼，哪裏出了個“狀元”家長、老師、校長、當地教育部門行政官員少説也要風光兩年，還有一點就是許多企業為了擴大影響，或給“高考狀元”鉅獎，或者贈送禮品，更有甚者請“高考狀元”做廣告。
3、受利益的驅使，對學校和部分商家而言，“高考狀元”是搖錢樹一般的存在，給學校、教師和相關商品貼金增值；同樣在部分媒體人看來，參與“狀元經濟”能製造新聞看點、為景區景點作宣傳、提升知名度、拉動媒體廣告發行增收，宣傳或炒作狀元自然熱火朝天。
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