相關觀點的常識百科

斯賓塞教育學觀點一：教育學的產生與發展。斯賓塞的《教育論》提出教育的任務是教導人們怎麼生活，反對古典語言和文學的教育。觀點二：教育目的。斯賓塞和杜威都倡導生活本位論，認為教育目的應該和受教育者的生活聯繫起來，斯...

費爾巴哈批判宗教的目的就是要把神的本質還原為人的本質，把天國生活還原為現實生活，要人們相信自己，為追求現實生活而鬥爭，那麼費爾巴哈的哲學觀點是什麼？1、費爾巴哈的主要哲學觀點：用自界代替存排除了社會存；用生物學上人...

道家是一種思想流派，道家用"道"來探究自然、社會、人生之間的關係。道家提倡道法自然，無為而治，與自然和諧相處。道家思想主要觀點之一就是道法自然。道家認為道是萬物的根本，而萬物都按自己的天性自然而然變化，所以大道...

蘇格拉底的主要哲學觀點是：1、大自然和人的自我是有明顯的區別的，人不單單只是大自然的其中一部分，而是一個獨立的整體。2、人的靈魂與物質是兩個相對獨立的整體，它們互相對立，獨立存在。3、思考問題的時候，要以辯證的思維...

“及早施教，勿失時機”是顏之推的教育觀點。顏之推是中國古代文學家、教育家。顏之推一生著述甚豐，現存有《顏氏家訓》和《還冤志》等著述。顏之推創作的《顏氏家訓》，開啟了“家訓”之先河。顏之推的簡介顏之推博學多識...

王守仁的教育觀點有：1、有教無類，學為聖人。2、趨向鼓舞，中心喜悦。3、因材施教，循序漸進。4、以人為本，寓教於樂。5、自家解化，點化誘導。王守仁的主張有：1、心外無物、心外無事、心外無理。2、宇宙便是無心，無心便是宇宙。3...

雙百方針是指“百花齊放，百家爭鳴”方針的簡稱。毛澤東在《關於正確處理人民內部矛盾的問題》一文中提出的繁榮社會主義文化的方針。那麼雙百方針有什麼觀點呢？1、其主要觀點：藝術上不同的形式和風格可以自由發展，科學上...

智力的實質是一種適應是皮亞傑提出的。皮亞傑認為智力是一種適應形式具有動力性的特點，隨着環境和有機體自身的變化，智力的結構和功能必然不斷變化,以適應變化的條件。進入成年期後，智力變化仍具有適應意義。美國心理學...

《天文學大成》提出的主要觀點是認為地球位於宇宙中心不動，建立了宇宙地心體系。《天文學大成》是希臘天文學家托勒密編纂的天文學和數學百科全書，大約在140年前後成書。《天文學大成》的觀點1、地球是位於宇宙中心靜止...

合成生物學（SynBio）是一個跨學科的研究領域，旨在創建新的生物部件、設備和系統，或者重新設計已經在自然界中發現的系統。那麼合成生物學觀點是什麼呢？1、工程師將生物學視為一種技術（換句話説，是給定系統的生物技術或其生物...

農家學派的觀點：農家學派主張以獎勵的方式發展農業，使人們豐衣足食;農家學派也主張推行耕戰政策，認為賢者應該與民同耕而食。農家學派重視農業生產，對農業生產技術也作了總結，主要代表著作有《神農》、《氾勝之》等。農家...

柏拉圖式愛情，是以西方哲學家柏拉圖命名的一種愛情觀，那麼，柏拉圖式愛情有什麼觀點呢？1、理想式：柏拉圖式愛情是一種理想式的愛情觀。極為浪漫或根本無法實現的愛情觀。2、純精神：柏拉圖式愛情是一種純精神的愛情觀。追求心...

天行有常，不為堯存，不為桀亡，意思為大自然的運行有其自身規律，這個規律不會因為堯的聖明或者桀的暴虐而改變。那麼天行有常，不為堯存，不為桀亡是誰的觀點呢？1、天行有常，不為堯存，不為桀亡是荀子的觀點。出自戰國末期儒家思想...

蘇格拉底的主要觀點：1、蘇格拉底主張心靈的轉向，把哲學的研究重點從對自然界的研究轉到對於人本身的研究上來，這樣使得人與自然嚴格的得以區分開來，成為一個不同於自然界的實體。2、蘇格拉底還強調靈魂不滅説，為以後的唯心...

中國擁有着五千年燦爛文化的文明大國，各種傳統文化有着悠久的歷史和深厚的文化底藴。那麼及早施教勿失時機是誰的教育觀點呢？1、“及早施教，勿失時機”是顏之推的教育觀點。2、顏之推（531年～約597年），字介，生於江陵（今湖北省江...

芝加哥學派是許多不同學科學派的統稱，因這些學派都源自於芝加哥大學（或芝加哥市），故名芝加哥學派。那麼芝加哥學派主要觀點是什麼呢？1、特別強調個人自由，在國家不得不干預經濟的情況下，強調“法治”，反對“人治”。2、強調完...

性本善是孟子的觀點。孟子認為人性本善，人天然就擁有惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心四本心，這是人與動物的不同之處，如果沒有四本心就不能成為人。性善論的出處《孟子·告子上》：“惻隱之心，人皆有之;羞惡之心，人...

“畫餅不能充飢”體現的哲學道理是：物質決定意識，意識是客觀事物在人腦中的反映。意識具有能動作用，對改造客觀世界具有一定的指導作用，但是意識不能離開客觀實際來改造現實世界。物質和意識的辯證關係要求我們，一切從實際...

“勞心者治人，勞力者治於人”的觀點出自先秦諸子著作《孟子》。“勞心者治人，勞力者治於人”的意思是：腦力勞動者管理別人，體力勞動者被人管理。《孟子》是中國儒家典籍中的一部，主要記錄了孟子及其弟子的政治、教育、哲學...

馬斯洛的需求層次結構是心理學中的激勵理論，包括人類需求的五級模型。下面介紹一下馬斯洛需要層次理論的基本觀點有哪些。1、五種需要是最基本的，與生俱來的，構成不同的等級或水平，併成為激勵和指引個體行為的力量。2、低...

《池子與河流》中池子的觀點是順其自然，不願意突破自我，只想安逸清閒的過日子。在《池子與河流》這個寓言故事中：我們可以看出池子是一個眼光狹小、短見的人，它只看到了眼前的安逸和舒適，沒有考慮到自己未來，只求一時的安逸...

行為主義理論是由美國心理學家華生在巴甫洛夫條件反射學説的基礎上創立的心理學理論，他主張心理學應該摒棄意識、意象等太多主觀的東西，只研究所觀察到的並能客觀地加以測量的刺激和反應，那麼行為主義理論基本觀點有哪些...

運動是物質的存在形式和固有屬性。它包括宇宙間的一切變化和過程。辯證唯物主義認為，世界是物質的，物質是永恆運動着的。物質和運動是不可分的，世界上沒有不運動的物質，也沒有離開物質的運動。那麼運動和靜止極端觀點有哪...

《應有格物致知精神》的主要觀點：中國學生應該對格物和致知有新的認識和思考，學會將實驗精神運用在研究自然科學、人文科學乃至生活的方方面面。作者呼籲中國學生要懷抱着求真的態度去面對學問和生活，要用實踐來檢驗真理...

《師曠論學》主要觀點：不要因為年紀大就放棄學習，有志不在年高。要抱着“活到老，學到老”的心態學習，不要因為年老就恐懼學習。只要懷着目標與恆心，信心與決心，即使學得不如少年人快，最終也可以學有所成。師曠勸學的故事晉平...