當前位置:百姓生活吧>教育>

看紅裝素裹分外妖嬈運用了什麼修辭手法

教育 閲讀(1.66W)

“看紅裝素裹,分外妖嬈”運用了比喻和擬人的修辭手法,“紅粧素裹”分別比作太陽和白雪;“妖嬈”則是將祖國比喻成一位披着紅裝的少女,格外嬌豔多姿。

看紅裝素裹分外妖嬈運用了什麼修辭手法 看紅裝素裹用了什麼修辭手法

《沁園春·雪》

北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

望長城內外,惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。

惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。

一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

俱往矣,數風流人物,還看今朝。

看紅裝素裹分外妖嬈運用了什麼修辭手法 看紅裝素裹用了什麼修辭手法 第2張

賞析

《沁園春·雪》突出體現了作者詞風的雄健、大氣。作為領袖的博大的胸襟和抱負,與廣闊雄奇的北國雪景發生同構,作者目接“千里”“萬里”,“欲與天公試比高”;視通幾千年,指點江山主沉浮。充分展示了雄闊豪放、氣勢磅礴的風格。

這首詞的上片描寫了北國壯麗的雪景,抒發了作者對祖國壯麗河山的熱愛,下片議論抒情,抒發作者偉大的抱負及胸懷。