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入木三分的故事。

教育 閲讀(1.68W)

有一次,王羲之去北郊祭祀。他將祝辭寫在一塊木板上,再派工人雕刻。這個人先用刀削木板,卻發現筆跡竟然透進木板裏有三分深度,“入木三分”也就成了人人皆知的成語了。

入木三分的故事。 王羲之入木三分的故事

 《入木三分》原文

晉王羲之,字逸少,曠子也。七歲善書,十二見前代《筆説》於其父枕中, 竊而讀之。父曰:“爾何來竊吾所祕?”羲之笑而不答。母曰:“爾看用筆法。” 父見其小,恐不能祕之。語羲之曰:“待爾成人,吾授也。”羲之拜請:“今而用之。使待成人,恐蔽兒之幼令也。”父喜,遂與之。不盈期( jī ) 月,書便大進。

衞夫人見,語太常王策曰:“此兒必見用筆訣,近見其書,便有老成之智。”涕流曰:“此子必蔽吾名!”

晉帝時祭北郊,更祝版,工人削之,筆入木三分。

三十三書《蘭亭序》。三十七書《黃庭經》。 書訖,空中有語:“卿書感我,而況人乎!吾是天台丈人。”自言真勝鍾繇。羲之書多不一體。

入木三分的故事。 王羲之入木三分的故事 第2張

 譯文

晉朝大書法家王羲之,字號逸少,是東晉書法家王曠的兒子。王羲之七歲的時候就擅長書法,十二歲看見在他父親枕下的前代的《筆説》,他偷來讀。父親説:“你為什麼要偷被我祕密收藏的東西?”王羲之卻笑着不回答,母親問:“你看的是用筆法嗎?”父親看他年紀還小,擔心他不能守住祕密,告訴王羲之説:“等你長大成人我再教你書法。”王羲之跪了下來説:“就讓孩兒看看這書吧,長大再看就耽誤了孩兒幼年的美好才華與發展了。"父親很高興,於是立刻就把書給了他。還不到一個月時間,(王羲之的)書法就有了很大進步。

衞夫人知道後,告訴太常王策説:“這孩子一定看過用筆訣竅,最近看見他的書法,就已老成大器。”流着眼淚説:“這孩子將來名聲一定超過我。”

東晉明帝有一次要到京都建康北郊覆舟山祭祀土地神,讓王羲之把祭文寫在木製祝板上,再派人雕刻。刻者把木頭剔去一層又一層,發現王羲之的墨跡竟滲進木板深處,直到剔去三分厚才見白底!刻者驚歎其筆力雄勁:“竟入木三分!”後“入木三分”成為成語,比喻書法功力好或分析問題透徹。

三十三寫了《蘭亭序》,三十七寫了《黃庭經》,寫完後,空中有人語説:“卿的書法都感動我,而況世人呢?我是天台丈人”。天台丈人稱王羲之的楷書勝過了鍾繇。羲之書法多數不是一種字體。