當前位置:百姓生活吧>教育>

從百草園到三味書屋主要寫了哪兩部分

教育 閲讀(1.68W)

《從百草園到三味書屋》主要寫了回憶百草園的有趣生活和回憶在三味書屋讀書的經歷兩個部分。《從百草園到三味書屋》是魯迅1926年寫的一篇回憶性散文,描繪了魯迅童年最快樂的時光。

從百草園到三味書屋主要寫了哪兩部分 從百草園到三味書屋主要內容概括

 《從百草園到三味書屋》分段段意

第一部分(1~8):回憶百草園的有趣生活。一共分五層。

一層(1段):總寫百草園的情況。點出是百草園是“我的樂園”,表明了我對百草園的喜愛與留戀。

二層(2段):通過描寫百草園的美麗和有趣的景物,記敍了“我”在百草園的生活。

三層(3~6段):寫長媽媽講的美女蛇故事以及“我”對這個故事的感慨。

四層(7~8段):寫冬天時在百草園中的雪地上捕鳥時的樂趣。

五層(9段):是過渡段,告別百草園去城中最嚴厲的書塾讀書,回想自己在百草園所做的事情。

從百草園到三味書屋主要寫了哪兩部分 從百草園到三味書屋主要內容概括 第2張

第二部分(9~24):回憶在三味書屋讀書的經歷。分五層。

一層(9段):從猜測去私塾的原因引出對百草園的留戀,這一段除了是過渡段,起過渡的作用,還是思想感情上的過渡。

二層(10、11段):寫入學的情形,介紹了書屋的特點以及先生的為人。

三層(12~16段):寫初次見先生,問先生“怪哉”是怎麼一回事,沒有得到答案。

四層(17~20段):寫偷偷到後花園去玩,後花園的樂趣。

五層(21~24段):寫師生讀書的可笑情景以及“我”趁先生讀書入神時描畫兒。